Aunque el Viceministerio no tienen como responsabilidad directa el desarrollo de las políticas educativas para el país, si le compete indirectamente a su rol como organismo encargado de velar por el desarrollo y cumplimiento de políticas que garanticen el desarrollo pleno y digno de la población joven del país.
El abordaje del eje educativo desde el Viceministerio de la Juventud se da a partir de la necesidad de formar una conciencia crítica en los jóvenes, asumiendo la educación y la cultura como herramienta liberadora que deben se encaradas en un proceso útil donde puedan combinarse la formación y la acción práctica en el camino necesario de transitar hacia la construcción de nuevas maneras y valores solidarios que vayan forjando la conciencia de las nuevas generaciones.
En ese sentido, el VMJ se encuentra realizando diversos talleres que apuesten al desarrollojuvenil en diferentes campos. En la semana se desarrolló un “Taller de Formación de Centros de Estudiantes”, el mismo se efectuó en el Colegio Nacional Dr. Eduardo Alvarín Romero de nuestra capital, y participaron alrededor de 150 alumnos de nivel medio de los turnos mañana y tarde.
Ayer, miércoles 13 de abril, se llevó adelante otro taller, esta vez bajo la temática de los “DDJJ y Participación”, el mismo se desarrolló en las Compañías de Costa Irala y Costa Gaona, en la ciudad de Quiindy, Departamento de Paraguari. En la capacitación participaron 40 jóvenes estudiantes de nivel medio del Colegio Nacional Ma. Auxiliadora y el Colegio Nacional Domingo Savio.
Mañana viernes 15 y el sábado 16 de abril, funcionarios del VMJ estarán visitando las localidades de Ñacunday y Presidente Franco en el Departamento de Alto Paraná, y se reunirán con estudiantes de diferentes colegios de la zona. Durante la jornada desarrollarán un encuentro de “Debate y Formación sobre Participación”
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